契约闪婚全文免费阅读“孙云晓与你面对面”丛书，孙云晓编著，安徽教育出版社2010年11月出版

　　散发着墨香的“孙云晓与你面对面”丛书捧在手上，心中无限感慨，往事历历在目，思绪不禁回到了2000年的三四月份。

　　当时，孙云晓激动地告诉我，他要开办一个自己的网站，目的是为了更好地与青少年及他们的家长、老师沟通。听到这个消息我有些吃惊，因为我知道，孙云晓当时已是国内著名教育专家，不开网站也一样很知名。而且那时孙云晓使用电脑还不熟练，开办网站不是给自己增加了更多困难吗？但是，孙云晓却坚持说，作为研究青少年问题的专家，怎么能不走进青少年呢？青少年们已经与网络越来越近了，如果专家们不熟悉网络，只能离青少年越来越远。

　　孙云晓研究员一直是一位非常敏锐的研究者，他敏锐深刻的教育观点振聋发聩，多次引起教育界一次又一次的思想撞击。在大家还不太在意网络的时候，他又一次敏锐地认识到走进网络与走进青少年、走进研究之间的密切联系。因此，当听到孙云晓这么说时，我深深地理解了他的初衷，为他的敏锐以及对青少年研究工作的热情所感动，并参与到孙云晓网站的建设中来。

　　那是一些快乐和激动的日子，尤其是2000年6月1日网站开通，更是让人至今难以忘怀。那天晚上，我和孙云晓一起坐在中青网的电脑前，见证了网站开通的精彩一刻。虽然第一次聊天时网友只有20多位，但是，我看到孙云晓眼中一样闪烁着激动的光芒，一样真诚地回答每一位网友提出的问题，再由网站编辑将他的话录入到电脑上。每一次聊天记录整理好以后，孙云晓都亲自过目，并提出修改意见。网上聊天的前几年，孙云晓为了更好、更快捷地回答网友们的提问，每次都到网站去由编辑来录入他回答的各种问题。大家知道，这样的聊天比我们坐在家里的电脑前，和几个好朋友聊天要困难得多。

　　“孙云晓与你面对面”丛书是交流的奇迹。作为一个研究者，尤其是一位声名显赫的研究大家，能躬下身来和网友“面对面”“心对心”，并且坚持10年不断地每个月进行一次聊天，风雨无阻，这本身就是一个奇迹，是孙云晓对青少年及青少年工作的热情创造的奇迹。正是因为他的真诚与坚持，使他帮助了更多的孩子与他们的父母、教师，更贴近他们的心灵。这也为父母与子女的沟通架起了桥梁，为家长与教师的沟通搭建了平台，为服务青少年成长扩宽了渠道，为研究者和被研究者填平了沟壑。因此，10年聊天记录结集出版，可谓交流的奇迹。

　　“孙云晓与你面对面”丛书是出版的奇迹。正如孙云晓所说，这套书是他出版的书籍中非常独特的一套，因为“这套书是聊出来的，不是写出来的；是思想撞击出来的，不是一个人闭门造车的结果；是青少年、父母、教师共同智慧的结晶”。相信很多网友都会在书籍中找到自己曾经说过的话，也有很多网友会找到自己曾经遇到的困惑，还有更多网友会找到实用的解决方法。可以说，这套书是由无数位网友共同撰写的。在出版领域，聊出来的书并不多，思想撞击出来的书也不多，由成千上万作者共同创作的、并且一写就是十年的书，更是极其罕见。因此，在我看来，这套书具有独特的意义，它们所宣讲的各种教育理念、所解决的教育难题，既是孙云晓的智慧，也是广大网友的智慧。这套由安徽教育出版社出版的丛书共四本，分别是《教育就是以爱育爱》、《爱孩子要敢于说不》、《每个孩子都可以成功》、《美好习惯决定美丽人生》。从每本书的书名就可以看出，它们都是一些具有大智慧的教育观点。不仅如此，在书中还集结了各种令人深思的教育理念，如“没有秘密的孩子长不大”、“教育的秘诀是真爱”、“改变孩子从改变父母做起”、“好的学习习惯比高分数更重要”、“对孩子说不是成年人的责任”、“无批评教育是伪教育”等等，可以说是句句箴言，字字珠玑。

　　“孙云晓与你面对面”丛书是科研的奇迹。一直以来，作为科研工作者，我们都存在一个致命的困惑，即专家和研究对象之间的对话非常困难。专家在象牙塔里进行着一个又一个艰涩的理论研究，而被研究的对象青少年、家长、教师们依然在被各种具体的烦恼困扰着。两者之间仿佛存在一条深深的沟壑，难以跨越。专家到底应该怎样去作研究？应该怎样真正走进研究对象并实实在在地帮助他们？很多研究发现，青少年已经成为网络的主体。他们更多的时间喜欢在网上聊天，玩游戏，他们的烦恼也更愿意在网络上向网友诉说。因此，他们特别需要一些“话语领袖”来引导他们，给他们实际的帮助。研究工作者如果远离网络，就意味着远离青少年，远离青少年就意味着远离他们的父母和教师。孙云晓研究员作为青少年研究的著名专家，能够利用网络来走进青少年，帮助青少年，并十年如一日地坚持着，成为青少年及其父母、老师的知心朋友，这可谓是科研工作的一大奇迹。这种“到教育最前线去”的姿态值得我们科研工作者学习。同时，孙老师也与青少年、与网络共成长，从不太会使用电脑，到如今网络上的“资深博主”，孙老师正在创造着一个又一个奇迹。

　　正是在中青网和孙云晓网站这个平台的帮助下，孙云晓实现了网站当初确立的宗旨：为青春圆酷梦，为父母架彩虹，为教师淘真金。在这四本书中，父母和教师可以找到教育真经，青少年可以解除青春烦恼，这便是一个教育家为社会所作的最有价值的贡献。