学习方法介绍近年来,第三师图木舒克市以建设“书香师市”为目标,依托“世界读书日”、全民阅读主题活动等,盘活基层文化阵地,让阅读融入职工群众日常生活,让文化之花在各连队、社区绚丽绽放。

　　在四十四团永安镇一连,文化活动室正成为“阅读+多元文化”的融合平台。连队以兴趣班为载体,开设书法、绘画、音乐等课程,将阅读与兴趣巧妙结合,让职工群众在墨香流转、乐声悠扬中沉浸式感受文化魅力。

　　书法班课堂上,第六师新湖农场社会事务综合服务中心驻四十四团永安镇一连“访惠聚”工作队队员蔡文君正俯身指导学生。五年级学生阿依夏·热合曼是这里的“老学员”,从三年级握笔不稳到如今能熟练书写多首唐诗,字迹日渐工整秀丽。阿依夏·热合曼说:“练字是我的兴趣,能让字变漂亮,特别有成就感。”

　　绘画班学生用五彩画笔勾勒连队的新貌变迁;班学生围坐对弈,让智慧在对局中碰撞;书法班更是常态化开展“写经典、读名著”活动,学员们临摹诗词字帖时,同步诵读原文,在笔墨间加深对经典的理解。

　　“2024年10月,工作队与连队共同打造假期托管班,我主动承担起孩子们的毛笔字教学。”蔡文君说,“书法、绘画不仅能弘扬中华优秀传统文化,展现汉字魅力,更能在学习中提升孩子们的自信心和专注力。”

　　七月的五十一团唐驿镇六连农家书屋内,孩子们围坐在书桌前,清脆的童声不断传来,有的捧着绘本小声念着拼音,有的互相讨论百科全书里的动植物插图,成了书屋最热闹的风景。

　　为让书屋“活”起来,六连党支部精心策划故事分享会、亲子阅读、红色经典诵读等活动,既点燃职工群众的读书热情,更营造出浓厚文化氛围。

　　今年,在“书香润乡村 阅读促振兴”阅读活动中,连队“两委”成员与职工家庭共读红色经典、中华优秀传统文化书籍,在传承红色基因的同时,也增进家庭情感。

　　“我常来这里看书,参加读书分享会。希望自己能读更多的书,丰富知识体系。”群众排合如拉·买买提说。

　　除日常开放和举办活动,农家书屋还不断创新服务方式,通过建立图书借阅制度、招募志愿者等措施,让管理更加规范,服务更加贴心。目前,农家书屋已成为六连职工群众的“充电宝”“加油站”,为乡村文化振兴注入源源不断的动力。

　　六连“两委”成员库尔班尼沙·依马木告诉记者:“‘农家书屋’特意融入汉唐文化元素营造氛围。目前已举办26场活动,登记借书的有500多人次,农业科技和人文类书籍最受欢迎。我们还开设书法课教写汉字,大家参与积极性很高。每天有3—4名工作人员负责图书归类整理,为下次阅读做好准备。”

　　师市图书馆同样弥漫着浓厚的书香气息。书架上,文学名著、科普读物、历史典籍、艺术画册等书籍琳琅满目,涵盖古今中外,满足各年龄段读者需求。阅读区座无虚席,读者们沉浸在文字构建的世界里,享受阅读时光。

　　为丰富市民暑期生活,图书馆推出亲子阅读分享会、青少年读书征文比赛等活动,吸引众多家庭和学生参与。市民宁女士说:“暑假带孩子来图书馆,既能培养阅读习惯,又能增长知识,让孩子收获乐趣,这样的假期很有意义。”

　　刚参加完图书馆“红领巾学堂”公益培训的学生曹佳璇是这里的常客,热爱阅读的她节假日几乎整天泡在这里,连年获评“阅读之星”。曹佳璇说:“我喜欢读散文,这对语文的语言组织和写作帮助很大,还能积累素材。这里的学习氛围浓厚,培养了自主阅读的好习惯。”

　　从农家书屋的常态化开放,到各街道、团镇文化活动室的多彩课程,师市正通过多种形式推动全民阅读走深走实。师市将继续完善基层文化设施,推动农家书屋与连队活动室、社区文化站联动,开展跨连队读书交流活动,让书香飘进更多家庭,让文化沃土滋养高质量发展。